განხილვა:ანიმე
 |
მიმდინარე სტატუსი მითითებული არ არის! | |||||||||
 |
ეს სტატია გამოჩნდა ვიკიპედიის მთავარ გვერდზე სექციაში რჩეული სტატია (22 თებერვალი, 2009). | |||||||||
| ||||||||||
| იაპონიის პროექტი | ||
|---|---|---|
|
ეს სტატია არის ქართული ვიკიპედიის იაპონიის პროექტის ნაწილი. პროექტის მიზანია ხარისხიანი და ინფორმატიული სტატიების შექმნა იაპონიის ისტორიასა და კულტურის შესახებ. თუ თქვენ დაინტერესებული ხართ იაპონიაში, და გსურთ პროექტის დახმარება, თქვენ შეგიძლიათ სტატიის გაუმჯობესება. თქვენ ნებისმიერ დროს შეგიძლიათ გახდეთ პროექტის მონაწილე - ამისთვის საჭიროა მხოლოდ პროექტის მონაწილეებში ჩაეწეროთ. | |
| ? (შეუფასებელი) |
ეს სტატია ჯერ-ჯერობით არ არის შეფასებული იაპონიის პროექტის შეფასების სკალით. კლასის სტატია | |
|
როგორ შეიძლება დაგვეხმაროთ? | ||
განხილვა
რედაქტირებასტატიაზე მუშაობის შესახებ
რედაქტირებაამ ეტაპზე მიმდინარეობს სტატიის თარგმნა–კომპილაცია სხვადასხვა (უმთავრესად რუსული და ინგლიური ვიკიპედიების სტატიების) წყაროების გამოყენებით. ერთადერთი პრობლემა იმაშია, რომ იმის მიუხედავად რომ რუსული სტატიის შექმნაში მეც რაღაცა მონაწილეობას ვიღებდი, არ მინდა მისი სრული თარგმნის გაკეთება, რადგან მიმაჩნია, რომ ეს არაეთიკურია მისი მთავარი ავტორების მიმართ. მაგრამ სტატია ძალიან მომწონს, და საბოლოოდ მაინც გამოდის, რომ ვიყენებ მის სტრუქტურას და ხშირად მტელს ნაწილებს პირდაპირ თარგმანს. იმედი მაქვს სტატიის პირველადი შევსების დასრულების შემდეგ, შევძლებ როგორმე გამოვიდე ამ სიტუაციიდან. სტატია გამოდის საკმაოდ დიდი, და მაინტერესებს მკითხველების აზრი:
- როგორ ჯობია, იყოს ერთი დიდი, რაც შეიძლება სრული სტატია, თუ დაიყოს 3–4 ქვე–სტატიად?
მაგალითად შეიძლება "სერიების სტრუქტურის", "ფორმატების" და "ქავეჟანრების" გამოყოფა ცალკე სტატიაში, ან რამე სხვანაირი დაყოფა...
- სალამი! სჯობს დაყო. და ახსნა ცალცალკე ჟანრები.--Hermaphrodito 04:07, 26 იანვარი 2008 (UTC)
- კი, ჟანრები იქნება, და მეც ვფიქრობ რომ უნდა დაყო. მაგრამ ჯერ უნდა ვიპივო ვინმე ვინც შეამოწმევს სტატიას - დიდი ეჭვი მეპარება რომ ქართული ისე კარგად ვიცი რომ შეცდომების გარეშე ვწერო...
დარჩენილი სამუშაო
რედაქტირება- სტატიის თარგამნის დამთავრება. (100%)
- სტატიის დამუშავება. (100%)
- გრამატიკული და სტილისტიკური კორექტირება. (90%)
- სტატიაში ნახსენებ ტერმინებზე სტატიების დაწერა. (0%)