ბენჯამინ ბლუმი: განსხვავება გადახედვებს შორის
| [შეუმოწმებელი ვერსია] | [შეუმოწმებელი ვერსია] |
შიგთავსი ამოიშალა შიგთავსი დაემატა
GiorgiXIII (განხილვა | წვლილი) No edit summary |
No edit summary |
||
ხაზი 1:
{{ინფოდაფა მეცნიერი}}
'''ბენჯამინ ბლუმი''' ({{lang-en|Benjamin Samuel Bloom}}, დ. [[21 თებერვალი]], [[1913]], [[ლანსფორდი]], [[პენსილვანია]] — გ. [[13 სექტემბერი]], [[1999]], [[ჩიკაგო]], [[ილინოისი]]) — [[ამერიკელები|ამერიკელი]] განათლების ფსიქოლოგი (1913-1999); [[ჩიკაგოს უნივერსიტეტი]]ს პროფესორი, ავტორი საგანმანათლებლო მიზნების ტაქსონომიის, რომელიც განსაზღვრავს [[აზროვნების დონეები|აზროვნების დონეებს]]. მან შემოგვთავაზა კოგნიტური მიზნების იერარქია, რომელიც ექვსი ეტაპისაგან შედგება:
| |||