იაპონური კანჯის კომპეტენციათა ტესტი: განსხვავება გადახედვებს შორის

[შეუმოწმებელი ვერსია][შეუმოწმებელი ვერსია]
შიგთავსი ამოიშალა შიგთავსი დაემატა
No edit summary
No edit summary
ხაზი 65:
გამოცდის საგანი:
 
* 1006 კანჯი, რომელთაც დაწყებითი სკოლის მეექვსე წლის ბოლომდე შეასწავლიან, [[ონ-წაკითხვა|ონ-]] და [[კუნ-წაკითხვა|კუნ-წაკითხვების]] ჩათვლით, ტირეების რაოდენობა, წერის უნარი, ანუ ნიშანთა წინადადებაში გამოყენების უნარი, და [[რადიკალები (ჩინური დაწერლობა)|რადიკალების]] სახელები. დამატებით 300 [[ჯოჲო-კანჯი|სტანდარტული კანჯი]].
* 1006 კანჯი , die bis zum Ende der 6. Klasse der Grundschule gelernt werden, und zusätzlich 300 [[Jōyō-Kanji|Standard-Kanji]]
* On- und Kun-Lesungen und die Fähigkeit, die Zeichen in Sätzen zu verwenden.
 
* წერა-კითხვა: დაახლ. 1300 ნიშნის წაკითხვის უნარი, დაახლ. 900 ნიშნის წერის უნარი.
* Leseverständnis ca. 1300 Zeichen, Schreibung von ca. 900
* საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
* Die Kenntnis von Wortgegensatzpaaren und Synonymen.
* ერთნაირად მჟღერი სიტყვების ([[ჰომოფონია]]) გარჩევა ერთმანეთისაგან.
* Unterscheidung zwischen gleichlautenden Wörtern
* იდიომატური გამოთქმები და 4 კანჯისაგან შედგენილი (რთული) სიტყვები.
* idiomatische Wendungen und zusammengesetzte Wörter aus 4 Kanji
* რადიკალები და კანჯის ლექსიკონის გამოყენება.
* Radikale und Gebrauch eines Kanji-Lexikons
:(მეოთხე საფეხური დაახლ. შეესაბამება კანჯის ცოდნის უნარს, რომელიც საჭიროა [[იაპონური ენის უნარ-ჩვევათა ტესტი (JLPT)|'''ჯეჲ-ელ-ფი-თი'''-ს]] პირველი საფეხურის ჩასაბარებლად.)
:''Stufe 4 entspricht grob der Kanji-Fähigkeit, um Stufe 1 des [[Japanese Language Proficiency Test]]s bestehen zu können.''
 
=== საფეხური 3 ===
Line 79 ⟶ 78:
გამოცდის საგანი:
 
* 1006 კანჯი, რომელთაც დაწყებითი სკოლის მეექვსე წლის ბოლომდე შეასწავლიან, და დამატებით 600 სტანდარტული კანჯი.
* 1006 კანჯი , die bis zum Ende der 6. Klasse der Grundschule gelernt werden, und zusätzlich 600 Standard-Kanji
* ონ- და კუნ-წაკითხვა.
* On- und Kun-Lesungen und die Fähigkeit, die Zeichen in Sätzen zu verwenden.
* წინადადებებში მათი გამოყენების უნარი.
* Leseverständnis ca. 1600 Zeichen
* დაახლ. 1600 ნიშნის წაკითხვა და აგაგება.
* besondere oder unübliche Kanji-Lesungen
* განსაკუთრებული და უჩვეულო კანჯის წაკითხვები.
* „[[atejiატეჯი]]“ ({{lang|ja|当て字}})
* Die Kenntnis von Wortgegensatzpaaren und Synonymen
* საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
* Unterscheidung zwischen gleichlautenden Wörtern
* ერთნაირად მჟღერი სიტყვების ([[ჰომოფონია]]) გარჩევა ერთმანეთისაგან.
* idiomatische Wendungen und zusammengesetzte Wörter aus vier Kanji
* იდიომატური გამოთქმები და 4 კანჯისაგან შედგენილი (რთული) სიტყვები.
* Radikale und Gebrauch eines Kanji-Lexikons
* რადიკალები და კანჯის ლექსიკონის გამოყენება.
 
=== საფეხური პრე-2 ===
ხაზი 93:
გამოცდის საგანი:
 
* კანჯი, რომელთაც სკოლის მეორე საფეხურზე (საშუალო სკოლა), 9-ე კლასში შეასწავლიან.
* die კანჯი, die bis zum Ende der Mittelschule (9. Klasse) gelernt werden.
* ონ- და კუნ-წაკითხვა.
* On- und Kun-Lesungen
* კანჯის წინადადებებში გამოყენების უნარი.
* Anwendung von Kanji in Sätzen
* ყველა 1945 სტანდარტული კანჯის წაკითხვა და გაგება.
* Leseverständnis aller 1945 Standard-Kanji
* განსაკუთრებული და უჩვეულო კანჯის წაკითხვები.
* besondere und unübliche Kanji-Lesungen.
* „ატეჯი“.
* საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
* Wortgegensatzpaare und Synonyme
* ერთნაირად მჟღერი სიტყვების ([[ჰომოფონია]]) გარჩევა ერთმანეთისაგან.
* Unterscheidung zwischen gleichlautenden Wörtern
* განსაკუთრებული შედგენილის სიტყვები.
* besondere zusammengesetzte Wörter
* კომპლექსური რადიკალები.
* komplexe Radikale
 
=== საფეხური 2 ===
ხაზი 109:
 
* Die კანჯი, die bis zum Ende des Kollegs (High School, 12. Klasse) gelernt werden: Leseverständnis und Schreibung aller 1945 Standard-Kanji, 284 wichtige Namens-Kanji, ([[jinmeiyo kanji|jinmeiyō kanji]]), 人名用漢字).
* ონ- და კუნ-წაკითხვა და წინადადებების შედგენის უნარი.
* On- und Kun-Lesungen und die Fähigkeit, die Zeichen in Sätzen zu verwenden.
* განსაკუთრებული და უჩვეულო კანჯის წაკითხვები.
* besondere und unübliche Kanji-Lesungen
* „ატეჯი“
* საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
* Wortgegensatzpaare und Synonyme
* ჰომოფონების ერთმანეთისაგან გარჩევა.
* Unterscheidung zwischen gleichlautenden Wörtern
* განსაკუთრებული შედგენილი სიტყვები.
* besondere zusammengesetzte Wörter.
* კომპლექსური რადიკალები და რთული კანჯი.
* komplexe Radikale und die Zusammensetzung von Kanji
 
=== საფეხური პრე-1 ===
ხაზი 121:
გამოცდის საგანი:
 
* Leseverständnis und Schreibung vonწერა-კითხვა: etwaდაახლ. 3000 კანჯი (ihrenმათი Onონ- undდა Kunკუნ-Lesungenწაკითხვებითურთ)
* კანჯის გამოყენება წინადადებებში.
* Anwendung von Kanji in Sätzen, Kontextauswahl
* განსაკუთრებული და უჩვეულო კანჯის წაკითხვები.
* besondere und unübliche Kanji-Lesungen
* „ატეჯი“
* საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
* Die Kenntnis von Wortgegensatzpaaren und Synonymen
* ჰომოფონების ერთმანეთისაგან გარჩევა.
* Unterscheidung zwischen gleichlautenden Wörtern
* განსაკუთრებული შედგენილი სიტყვები.
* besondere zusammengesetzte Wörter
* კომპლექსური რადიკალები.
* komplexe Radikale
* კანჯი, რომლებიც მხოლოდ იაპონური არის.
* Kanji, die es nur im Japanischen gibt
* კლასიკური იაპონური ანდაზები/[[იდიომატიკა]].
* klassische Japanische Sprichwörter/Idiomatische Ausdrücke
 
=== საფეხური 1 ===
ხაზი 142:
* Wortgegensatzpaaren und Synonymen
* Unterscheidung zwischen gleichlautenden Wörtern
* განსაკუთრებული შედგენილი სიტყვები.
* besondere zusammengesetzte Wörter
* კომპლექსური რადიკალები.
* komplexe Radikale
* Kanji, die es nur im Japanischen gibt
* klassische japanische Sprichwörter / idiomatische Ausdrücke